Daria Magdalena Domosławska / 2018-04-13 / 2280
Opracowanie i wdrożenie „Programu zajęć adaptacyjnych w Miejskich Przedszkolach” na terenie miasta Płocka, które ułatwią małym dzieciom przystosowanie się do nowego środowiska
Radna Miasta Płocka: 12.04.2018 r.
Daria Magdalena Domosławska
INTERPELACJA
Przedmiot, temat interpelacji:
Opracowanie i wdrożenie „Programu zajęć adaptacyjnych w Miejskich Przedszkolach” na terenie miasta Płocka, które ułatwią małym dzieciom przystosowanie się do nowego środowiska.
Uzasadnienie interpelacji:
Adaptacja jest procesem przystosowania się do nowego środowiska społecznego, sytuacji, warunków. Dla małego dziecka przedszkole jest nowym środowiskiem. Moment pójścia do przedszkola jest bardzo ważny zarówno dla dziecka jak i dla rodziców/opiekunów. Nowe, nieznane środowisko, u niektórych budzi to lęk, u niektórych wywołuje ciekawość i radość. Jeżeli początkowy okres pobytu dziecka w przedszkolu wiąże się z przyjemnymi uczuciami i przeżyciami, wówczas jest ono pozytywnie nastawione na odbiór otoczenia i ludzi. Jest ufne i nie reaguje lękiem, gdy poznaje coś lub kogoś nowego.
Gdy dziecko 4 letnie nagle znajduje się w miejscu, gdzie nie zna osób, przedmiotów, rytmu dnia jego poczucie bezpieczeństwa zostaje zachwiane. Dzieci przychodzące do przedszkola znacznie różnią się od siebie poziomem zdolności przystosowawczych. Część dzieci adaptuje się szybko i łatwo, ale są tez dzieci, które mają z tym duży problem. Dzieci na nowe miejsce, sytuacje reagują w różny sposób np.: płaczem, krzykiem, ucieczką, wycofaniem, pozorną akceptacją, zaburzeniem funkcjonowania (moczenie nocne, jąkanie) itp. Pragnąc maksymalnie zmniejszyć trudności adaptacyjne warto przygotować dziecko do tej nowej sytuacji i stopniowo przyzwyczajać je do przebywania w nowym miejscu pod opieką osób trzecich.
W związku z powyższym proszę o opracowanie i wdrożenie „Programu zajęć adaptacyjnych w Przedszkolach Miejskich” na terenie Płocka. Program adaptacyjny powinien być oparty na wiedzy o rozwoju dziecka, określać system wzajemnych oddziaływań pedagogicznych oraz organizacyjnych przedszkola i rodziny. Opracowując program należy pamiętać, że dziecko w wieku przedszkolnym charakteryzuje się dużym ładunkiem emocjonalnym. Realizując założenia programu należy tak dobrać metody i formy, by efekt był jak najlepszy (m.in. bazować na zabawie). Moim zdaniem program powinien zawierać:
- Dzień Otwarty Przedszkola (zwiedzanie budynku, spotkania organizacyjne);
- cykl zajęć adaptacyjnych np. 5-7 spotkań na tydzień (po 2-3 godz) przed rozpoczęciem uczęszczania do przedszkola w różnych godzinach, tak aby umożliwić również rodzicom dzieci uczestnictwo w zajęciach. Podobne rozwiązania prowadzone są w żłobkach. Zdaję sobie sprawę, że program adaptacyjny nie gwarantuje dobrej adaptacji, lecz znacznie ją przyspiesza i ułatwia. W czasie dni adaptacyjnych dzieci poznają się nawzajem, rodzice zdobywają wiedzę na temat życia i pracy przedszkola, a nauczyciel poznaje i obserwuje dziecko. Zawiązuje współpracę z rodzicem.
Uważam , że program adaptacyjny powinien ułatwić dzieciom przekroczenie progu przedszkola, uspokoić rodziców i zmniejszyć ich obawy. Nauczycielowi program adaptacyjny powinien pozwolić lepiej poznać dziecko, nawiązać współpracę z rodzicem dziecka. Wokół dziecka tworzy to klimat, pełen życzliwości, cierpliwości i akceptacji. Tylko takie podejście do małego dziecka, rodzica/opiekuna leży u podstaw właściwej organizacji procesu adaptacyjnego.
Zasadnym byłoby również prowadzenie obserwacji dziecka. Ewaluacją końcową powinny być wyniki ankiet przeprowadzonych wśród rodziców dotyczące przebiegu procesu adaptacyjnego dziecka w przedszkolu.
Wiem, że obecnie płockie Przedszkola organizują wyłącznie Dni Otwarte Przedszkoli. Proszę o pochylenie się nad przedstawioną propozycją tj. potrzebą opracowania kompleksowego „Programu zajęć adaptacyjnych w Miejskich Przedszkolach” na terenie Płocka.
Daria Domosławska
- Data publikacji: 7 lat temu (piątek, 13 kwietnia 2018, godzina 11:03)
- Osoba publikująca: Agnieszka Kopera
- Nadzór nad treścią: Agnieszka Kopera
- Ilość wyświetleń: 2 696 097
- Dokument nie był aktualizowany od momentu publikacji