Magdalena Lewandowska / 2013-11-14 / 1366

Dostosowanie możliwości Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej Nr 1 w zakresie zapewnienia bezpłatnej diagnozy i terapii Integracji Sensorycznej

---

Magdalena Lewandowska

          12.11.2013 r.

 

INTERPELACJA

 

Przedmiot, temat interpelacji: Dostosowanie możliwości Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej (nr 1) do spełnienia potrzeb i oczekiwań środowiska (mieszkańców Płocka) w zakresie zapewnienia bezpłatnej diagnozy i terapii Integracji Sensorycznej (poprzez wprowadzenie dodatkowego etatu przeznaczonego na realizację powyższych zadań)

Uzasadnienie interpelacji:

Na przestrzeni ostatnich 5 lat znacząco wzrosła liczba dzieci, u których stwierdzono potrzebę objęcia ich terapią Integracji Sensorycznej (SI) ze względu na nieprawidłowe funkcjonowanie układów poszczególnych zmysłów (dotyku, równowagi, priopriocepcji) – co może skutkować różnymi zaburzeniami.
Zaburzenia te mogą być też przyczyną trudności w funkcjonowaniu szkolnym, w tym specyficznych trudności w uczeniu się oraz funkcjonowaniu emocjonalno – społecznym, co może nawet prowadzić w przyszłości do poważnych zaburzeń zachowania i emocji, a w konsekwencji do zagrożenia niedostosowaniem społecznym.
W ubiegłym roku szkolnym w PPP Nr 1 zdiagnozowano około 120 dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym (w PPP Nr 2 271 dzieci), u których stwierdzono potrzebę terapii SI. Z uwagi na brak odpowiednio wyposażonych sal żadna z płockich poradni nie oferowała tego typu zajęć. Terapię można było podjąć w placówkach prywatnych (płacąc około 40-50 zł za godzinę) lub w specjalistycznych placówkach służby zdrowia.
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom rodziców PPP Nr 1 od września tego roku szkolnego stworzyła możliwość organizowania tego typu zajęć (własnymi środkami został pozyskany sprzęt do terapii SI).
Niestety możliwości poradni w zakresie prowadzenie diagnozy i terapii Integracji Sensorycznej są bardzo ograniczone w stosunku do potrzeb środowiska.
Na dzień dzisiejszy od 1 września 2013 r. PPP Nr 1 wydała 13 opinii w zakresie Integracji Sensorycznej (PPP Nr 2 – 5 opinii) oraz zorganizowała terapie w tym zakresie dla 14 dzieci w wieku przedszkolnym z terenu miasta Płocka (w tym 3 dzieci z rejonu działania PPP nr 2), a oczekujących na te zajęcia jest 20 dzieci w wieku przedszkolnym z terenu miasta Płocka (w tym jedno z rejonu działania PPP Nr 2). Na diagnozę SI oczekuje 14 dzieci w wieku przedszkolnym.
Czas przeznaczony na wykonanie jednej diagnozy SI to około dwóch godzin. Terapia powinna trwać do trzech lat. W PPP Nr 1 diagnozą i terapią SI zajmują się dwie osoby posiadające do tego typu pracy odpowiednie uprawnienia (certyfikaty terapeuty Integracji Sensorycznej II stopnia). Przeznaczają one na diagnozę i terapię SI po połowie swojego etatu (pozostała część etatu przeznaczona jest na realizację innych statutowych zadań poradni).
Zwiększenie środków na realizację zadań w zakresie Integracji Sensorycznej znacząco rozładowałoby kolejkę oczekujących na te zajęcia i pozwoliło zaspokoić potrzeby i oczekiwania środowiska w tym zakresie. Przykładowo zapewnienie dodatkowego etatu w PPP Nr 1 pozwoliłoby na objęcie terapią pozostałych dzieci oczekujących na terapię SI.

Skutki
Objęcie terapią Integracji Sensorycznej dzieci z terenu miasta Płocka pozwala im na lepsze funkcjonowanie w środowisku szkolnym i stwarza szanse na osiąganie lepszych wyników w nauce (poprzez niwelowanie ewentualnych przyczyn specyficznych trudności w uczeniu się), a także może wspomagać działania związane z zapobieganiem ewentualnym trudnościom wychowawczym wynikającym z zaburzeń zachowania i emocji, a w skrajnych przypadkach z zagrożenia niedostosowaniem społecznym.

Wnioski, ewentualne źródła finansowania: Budżet Miasta Płocka.

   

      /-/ Magdalena Lewandowska

• Odpowiedź do interpelacji - Magdalena Lewandowska / 2013-11-14 / 1366

  ---